Tova-Li och sommarlovet

Jag minns särskilt en sommar i mitt liv då jag hade det svårt ekonomiskt. Det var en sommar med alldeles exceptionellt höga toppar och djupa dalar. En sommar då jag lärde mig att det roliga i livet kan vara gratis men att det också är en utmaning att hitta på aktiviteter som inte kostar något. Jag var vuxen den sommaren och hanterade det med en vuxen persons förhållningssätt till problem. Kanske är det svårare för ett barn att begripa ekonomiska skillnader i samhället och faktorerna som påverkar detta.

Författaren till Tova-Li och sommarlovet avhandlar ämnet utan att det upplevs som en moralkaka. På första skoldagen efter sommaren får barnen berätta för varandra vad de har gjort under lovet. Tova-Li är den enda som inte har rest, varit på ett nöjesland eller spelat med nya dataspel. Tova-Li har byggt en koja i skogen och övernattat i den med sin mamma. Hon tyckte att det var roligt tills hon insåg att det fanns en risk att ingen av de andra barnen skulle tycka likadant när hon berättade om sin upplevelse. Hennes farhågor blåste fort bort när barnen och läraren förtjust bestämde sig för att besöka Tova-Lis koja.

Boken påminner oss om att barn inte är lika fördomsfulla som vuxna och sällan dömer varandra såvida de inte har lärt sig det av sina vuxna förebilder. Den påminner oss också om att uppskatta det enkla och ändå äventyrliga i livet som naturen och ett gott sällskap kan hjälpa oss att uppleva. En skog, en lägereld och ett stjärnfall kan vara grunden till en upplevelse nog så spännande som något annat. Tova-Li bevittnar ett stjärnfall tillsammans med sin mamma vid lägerelden och önskar sig något när stjärnan faller, något som vi andra bara kan fantisera om vad det skulle kunna vara.


Tova-Li och sommarlovet
Författare: Camilla Gunnarsson
Bild: Jonas Olsson
Förlag: Idus (2016)
ISBN: 9789175774305
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris

Dela lika

Dela lika bild

”Dela lika” är en bok om Cilla vars föräldrar skiljer sig och delar på vårdnaden om sin dotter. Boken är helt och hållet skriven ur barnets perspektiv och författaren ställer de frågor ett barn förmodligen ställer sig när ett hem blir två och den traditionella familjekonstellationen rasar samman.

Boken berör ett angeläget ämne, skilsmässor, men separationen utgör snarare en inramning av Cillas vardag än att den innehar huvudrollen i handlingen och detta tror jag är nyckeln till bokens stora charm. Författaren lägger mycket fokus på Cillas relationer till de andra karaktärerna i berättelsen och stannar i nuet i stället för att dyka in i det förgångna. Ett exempel på detta är hur Cilla uppfattar sina föräldrars egenskaper i ljuset av att vara singel och hur hon hittar nya sätt att förhålla sig till deras föräldraskap. Hon upptäcker bland annat att mamma inte alltid är ordningsam och att pappa är blödigare än man kan tro. Ibland kan det till och med vara en fördel att de bor isär, upptäcker hon, när hon till exempel lyckas förhandla till sig en mobiltelefon för att ”alla andra har det”.

Vi får följa med Cilla när hon blir medlem i en klubb med tjejkompisar som inte alltid väljer att vara kamratliga och vi får också följa med henne på en riktig dejt som resulterar i en djup förälskelse, kanske hennes första? Vi får  lida med Cilla när hon och pappa ger sig ut på en misslyckad shoppingtur och när mamma bestämmer sig för att vara med på skolgymnastiken …

Berättelsen är en varm och humoristisk skildring av en flicka i tonåren som inget annat hellre vill än att mamma och pappa ska leva tillsammans, att pappa ska göra sina mästerliga pannkakor och mamma sina goda våfflor och när de inte kan enas så gör de alla tre en ugnspannkaka. Matlagningsvinkeln är ett fint sätt av författaren att väva in Cillas önskemål om en helhet och lämnar inte läsaren oberörd. Recepten i slutet av boken är ett roligt inslag och får läsaren att lära känna Cilla ännu mer. Jag undrar hur Cilla har det nu?

Här kan du läsa första kapitlet på boken.

 


Dela lika
Författare: Aina Bergvall
Förlag: Isaberg (2014)
ISBN: 9789176949115
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris

 

Ormfågel

De första raderna i boken ger en föraning om att något fruktansvärt ska hända senare i berättelsen:

”Tio dagar senare ligger hon nersövd i en säng på en intensivvårdsavdelning och en kvinna i gröna skyddskläder säger att flickans tillstånd är kritiskt. men just nu sitter hon vid fönstret med den milsvida utsikten.”

Att tonårstjejen Ella inte har ett särskilt roligt eller lätt liv förstår man ganska snart. Hon och hennes mamma Nina har knappt hunnit flytta in i sin nya lägenhet förrän en kvinna från socialkontoret knackar på dörren och frågar efter Nina. Ella ljuger och säger att modern inte är hemma. Ett annat tecken på att allt inte är som det ska är att det verkar som Ella och Nina äter samma mat nästan varje dag och att Nina dricker vin. Mycket vin. Ellas mamma är alkoholist.

Det finns ingen pappa med i bilden men en morfar som bryr sig mycket. Nina tycker att han är jobbig, säkert just för att han bryr sig, men hon tycker nog mest att han lägger sig i för mycket. Han vill att Nina ska in på behandling och erbjuder sig att ta hand om Ella under tiden. Tack och lov för att han finns tänker jag.

Det känns som det skulle kunna räcka med de här problemen för stackars Ella, men värre ska det bli. Hennes nya skola, Brantingskolan, är en skola som har stora problem. Flera rektorer har slutat efter en kort tid, klimatet är allt annat än trevligt. För mig som är lärare till yrket är det både obehagligt och ledsamt att läsa om allt som förekommer på skolan, för det är inte alls otänkbart att det här händer på skolor i Sverige idag. När skolans nya rektor får ta del av en undersökning som ett företag gjort på uppdrag från den förra rektorn får man läsa att bland annat följande händer/har hänt på Brantingskolan: utfrysning, glaskross, sönderslagna toaletter, hot, ringa misshandel, försäljning av alkohol och droger, sexuella trakasserier, hatbrott, anläggande av brand under pågående skoldag, personrån. Och det här är bara ett urval.

På den här skolan ska alltså Ella försöka hitta nya vänner och klara av att följa undervisningen och få betyg. Det dröjer inte länge förrän Ella blir utsatt för flera obehagliga övergrepp av några av skolans värsta elever. Mot alla odds försöker Ella sköta skolan och fixa livet där hemma med sin mamma. Hon lär känna en kille i klassen, Max, som också bor i samma höghusområde som hon. Han är en lite udda person men de hittar varandra och han lär henne att spela schack. Han blir också utsatt i skolan eftersom han är en sån som har lätt för sig och som vill bli något. Han pratar ofta om att byta skola.

Men så händer något fruktansvärt.

Jag mådde inte särskilt bra när jag var färdig med boken, jag kände mig ledsen, upprörd och frustrerad. Det här är en hemsk bok på många sätt, och en viktig bok och läsvärd bok. Så läs den!


Ormfågel
Författare: Mats Wahl
Förlag: Opal bokförlag
Antal sidor: 215
ISBN: 9789172993952
Läs ett smakprov
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris

Elaka fröken fårskalle

Eftersom författaren till den här boken är vår egen Barnbokspratare Sanna Juhlin fick vår återkommande gästbloggare Jill Sundstedt den äran att recensera Elaka fröken fårskalle!

I måndags, när vi kommit hem från jobb/skola/dagis, myste jag och barnen ihop oss i soffan med en bok. Den här gången valde barnen Elaka fröken fårskalle av Sanna Juhlin och Millis Sarri. De uppskattade verkligen boken och kommenterade mycket utifrån bilderna, men de funderade över varför det faktiskt inte var något får med.

Elaka fröken fårskalle handlar om en klass som ska få en ny fröken. Deras nuvarande fröken är världens bästa fröken, men hon väntar barn och därför ska klassen få en ny fröken som heter Olga Fjor. Fjor, tycker barnen låter som får, och de bestämmer sig för att deras nya fröken kommer att vara en elak fröken fårskalle.

När Olga Fjor kommer till skolan har barnen redan bestämt sig för vad de tycker om henne, och de ger henne egentligen ingen chans. Istället för att lyssna på fröken så sitter de och viskar med varandra, och när det är lunch sätter de sig vid det minsta bordet så att fröken inte ska få plats. Men trots att barnen inte är särskilt snälla så ger inte fröken Olga Fjor upp, och hur det går för henne får ni veta om ni läser boken.

Efter att vi hade läst färdigt boken hade jag och barnen en härlig diskussion kring hur man egentligen ska vara mot varandra, och hur man känner när man inte får vara med. Vi tittade på bilderna som mycket väl illustrerade hur skolbarnen betedde sig.

Som både förälder och lärare kan jag verkligen rekommendera boken. Den lockar till goda samtal med barnen kring hur man ska vara gentemot varandra, bilderna är underbara att samtala kring och boken har ett mycket bra budskap.


Elaka fröken fårskalle
Författare: Sanna Juhlin
Illustratör: Millis Sarri
Förlag: Författarhuset
Antal sidor: 28
ISBN: 9789189390928
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris


Om gästbloggaren:

Jag heter Jill Sundstedt, jag är 34 år gammal och arbetar som lärare i svenska och engelska på en högstadieskola i Västerås.

Jag har läst böcker så länge jag kan minnas. Jag lärde mig läsa när jag var fyra år, och när jag var fyra och ett halvt läste jag Ronja Rövardotter. Som barn älskade jag serien om Systrarna P som Wahlstöms Barnböcker gav ut, och jag har nog alla böcker i den serien. Jag kan inte skiljas från mina böcker så jag har en välfylld bokhylla därhemma.

I min roll som mamma blir det också mycket läst. Mina barn vill gärna att vi läser böcker tillsammans. Just nu läser vi faktiskt Ronja Rövardotter på kvällarna. Det är så härligt att uppleva barnens skratt då de föreställer sig bilden av något roligt som beskrivs i boken. Man märker att de faktiskt sitter där och föreställer sig det man läser. Nu har dottern precis lärt sig läsa och min förhoppning är att hon så småningom vill ta över min samling av Systrarna P-böcker.

Jag vill bara att du gillar mig

I den här boken får vi träffa Katja, Pär, Andreas, Nellie, Sofi, Filip, Lena, Joanna, Hannes och Stella som alla sitter och väntar på att deras svensklärare ska dyka upp till lektionen. Boken utspelar sig under en kort tid, där de olika gymnasieungdomarna sitter och funderar på allt mellan himmel och jord.

Katja tycker att hon själv är ytlig, vidrig och falsk som tänker på sitt utseende när så många djur far illa. Hon är kompis med Lena, djurrättskämpen som alla älskar och som är ”gå-rakt-ut-ur-duschen-snygg” jämt och som är så god att man nästan vill göra henne illa. Så tänker Katja.

Pär sitter och funderar på vad det är som händer, varför kan han inte sluta tänka på Sofie? Med tanke på vad han berättar om sig själv; att han älskar siffror, han måste ha ordning och att han har svårt att förstå vad människor egentligen menar så misstänker jag att det här kan vara en kille med Aspergers syndrom. Sofie i sin tur berättar om hur hon alltid varit ensam och inte velat leka med andra barn…kanske är Pär och Sofie mer lika än de tror?

Filip är killen som bekymrar sig mycket över att 18-årsdagen närmar sig med stormsteg, och det faktum att han fortfarande är oskuld. Han tycker att de flesta i klassen är tråkmånsar och att saker och ting funkar bäst ”när jag bara kör”. Han har dock en lösning på hur oskuldsproblemet ska bli löst…

Författaren presenterar ett gäng påhittade ungdomar i en vanlig gymnasieklass någonstans i Sverige, men de skulle helt klart kunna finnas på riktigt. Hon knyter ihop deras liv på lite olika sätt och det går som en röd tråd genom boken. Jag vet inte riktigt vad jag tycker om boken, för mig blir det lite irriterande att bara få de här korta inblickarna i ungdomarnas liv. Jag skulle vilja veta mer om hur det kommer att gå för dem, och läraren i mig vill veta hur det funkar i klassen för de med funktionshinder. Skriv en bok om Pär och Sofie snälla Ingrid Olsson!


Jag vill bara att du gillar mig
Författare: Ingrid Olsson
Förlag: Rabén & Sjögren
Antal sidor: 224
ISBN: 9789129676563
Köp: t.ex. på Adlibris eller Bokus