Barnboksprats söndagstrea: serieböcker

Barnboksprats söndagstrea

Varje söndag tipsar vi om 3 barn- och ungdomsböcker på ett speciellt tema. Sedan vill vi gärna ha era tips! Skriv på din blogg, instagram eller i en kommentar. Tagga gärna @barnboksprat och #barnbokspratssöndagstrea så att vi hittar dina tips.

Ett tips för att väcka läslusten är att läsa serier där det kan vara mer eller mindre text och många bilder. Karaktärer i sådana bilder är ofta uttrycksfulla vilket hjälper barnet att ta till sig känslor och uttryck. Idag tipsar vi om tre böcker för 9-12-åringar.

Elin under havet av Sofia Malmberg. Elin söker efter en kampsportsklubb och får kontakt med tränaren André. Han erbjuder henne att titta på hans träningscenter och ser genast vad hon behöver. Han ser henne verkligen, till skillnad från mamma och de flesta i skolan. När Elin kommer för att testa hans speciella träningsform har han dock helt andra avsikter. – En skrämmande och aktuell bok om hur vuxna kan söka kontakt med unga via i sexuella syften. En bok som bör läsas i kombination med diskussion.

I Osynliga Emmie av Terri Libenson möter vi två helt olika 13-åringar: Emmie och Katie. Emmie är blyg, är nästan osynlig och har knappt några vänner (bara Brianna), medan Katie är populär, lyckas bra i skolan och går korridoren fram som en drottning. En dag möts tjejerna på grund av en pinsam lapp på villovägar. – I boken blandas serieliknande rutor med sidor med lite mer text. Lättläst och lättillgängligt utan att det känns barnsligt.

 

Handbok för superhjältar av Agnes och Elias Våhlund är succéserien om Lisa som flyttar till sin mormor. Hon vantrivs i den nya skolan och blir jagad och retad av ett gäng killar varje dag. En dag när hon tar skydd på biblioteket hittar hon en bok som det verkar lysa om. En handbok för superhjältar. – Färgstarka och uttrycksfulla illustrationer blandat med viktiga budskap om mobbing och att våga vara sig själv.

 


Elin under havet
Författare och illustratör: Sofia Malmberg
Förlag: Rabén & Sjögren, 2012
ISBN: 9788763827768
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris


Osynliga Emmie
Författare och illustratör: Terri Libenson
Förlag: Alfabeta, 2018
ISBN: 9789150119770
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris


Handbok för superhjältar
Författare: Elias Våhlund
Illustratör: Agnes Våhlund
Förlag: Rabén & Sjögren, 2017
ISBN: 9789129701388
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris

Barnboksprats söndagstrea: Kaniner

Varje söndag tipsar vi om tre barn- och ungdomsböcker på ett speciellt tema. Sedan vill vi gärna ha era tips! Skriv på din blogg, Instagram eller i en kommentar. Tagga gärna @barnboksprat och #barnbokspratssöndagstrea så att vi hittar dina tips.

Som tema den här veckan har jag valt böcker med kaniner i. Utöver det så är alla böckerna lånade på biblioteket eller från bokbussen och jag uppmanar till dialog om det underliggande temat.

Den första boken är Lilla syster Kanin går alldeles vilse med text av Ulf Nilsson. Boken är vackert illustrerad av Eva Eriksson och berör ett ganska vanligt tema som jag tror de flesta har upplevt. När någon lite mindre ”kan själv” och vill frigöra sig.

Lilla syster Kanin går iväg själv utan storebror som alltid ska bestämma och visa hur man ska göra. Hon plumsar i vattenpölar och kastar stenar i vattnet och hon skrämmer alla småkryp när hon låtsas vara ett spöke. Sen kommer hon på att hennes äventyr har pågått lite för långt bort från hålan där hon bor med storebror och det är svårt att hitta hem igen. Hon är alldeles vilse!

Hon letar genom alla hålor hon kan hitta men där bor det gamla kaniner och grävlingar och rävar och stackars Lilla syster Kanin blir alldeles ledsen tills hon känner hur storebror tar henne i tassen och leder henne hem igen.

Boken är som sagt väldigt fint illustrerad med ljusa och fina bilder i äldre stuk som skulle göra sig otroligt fina som tavlor i ett barnrum. Jag tycker om temat i boken och hur Lilla syster Kanin ger sig ut på äventyr och har en fin dag men sen kommer på att hon behöver sin storebror trots allt.

 

Andra boken är Max och Maja – det läskiga monstret av Axel Scheffler. Här är Maja hemma en regnig dag och har det tråkigt. Hon bestämmer sig för att baka muffins och ser genom fönstret ett läskigt monster! Ett morrande och hårigt monster som knackar på dörren! Maja blir jätterädd. Monstret tar sig in i huset och Maja blir så rädd så hon börjar gråta – tills hon ser monstrets fötter, då slutar hon. Det är ju Max!

Max ber om ursäkt för att han skrämt Maja och erbjuder henne att få vara monster. Så Maja klär ut sig till monster och de leker tillsammans tills det är dags för mellanmål. Då har det slutat regna så de fikar i trädgården på Majas goda muffins.

Jag trivs med Schefflers illustrationer. Mina barn har en annan bok av samma författare och det är väldigt färgglatt och mysigt i hans bilder. Jag tycker också att det är fint avdramatisering av monster i boken. Det visar ganska tydligt att det en först kan tro är ett monster kan i själva verket vara någon som är utklädd. 

Den tredje boken som jag valt den här veckan är Jag vill ha en kanin! och handlar om den lilla prinsessan. Vi har inte läst någon bok och den lilla prinsessan tidigare men sett programmet på Barnkanalen.

Den lilla prinsessan är otroligt bortskämd av alla och envar på slottet. Hon är och besöker sin vän som råkar ha en kanin och det är ju just en sån kanin som den lilla prinsessan vill ha.!

Som substitut får hon en vandrande pinne som vandrar iväg upp i ett träd. Sen får hon en guldfisk som hon låter simma i slottsdammen och den försvinner. Sen får hon ta hand om kökskatten men den trivs inte med att hon drar den i svansen. Till slut får hon lova att ta hand om en kanin och drottningen skaffar en kanin till henne. Kaninen är rolig en liten stund men när hon ska visa den till sin kompis så har kompisen fått en ponny och då är det givetvis inte roligt med en kanin längre så den blir bortglömd och sitter ensam och ledsen i sin bur – tills den rymmer.

Kaninen får ha det bra i slottets köksträdgård istället och den lilla prinsessan som skriker efter en ponny får en käpphäst vilket känns otroligt passande för hon är uppenbarligen inte kapabel att ta hand om ett djur.

Boken uppmanar till dialog om hur man tar hand om djur. Den lilla prinsessan gör ett fruktansvärt dåligt jobb hela tiden och är som sagt otroligt bortskämd. Det känns som en bra bok att prata med sina barn om hur man inte ska göra. Som alltid med den här sortens litteratur så känns det lite osäkert om budskapet verkligen når hela vägen fram.

Illustrationerna i den här boken såväl som i barnprogrammet är illustrerade av författaren själv och har en enkel och barnslig stil. Det passar bra till den bortskämda karaktären och jag vet från barnprogrammet att det finns andra ovanliga karaktärer i serien som också passar att bli illustrerade på det här viset.

Det tre böckerna som jag valt till veckans söndagstrea har kaniner gemensamt men också en uppmaning till dialog om hur man bör uppföra sig och kanske också samtal om känslor.

    • Den bortskämda lilla prinsessan som skriker efter mer hela tiden och är dålig på att ta hand om djur är en stark karaktär att ha ett samtal om vad gäller ansvar och omhändertagande.
    • Den söta Lilla syster Kanin som kommer vilse när hon beger sig ut på äventyr själv och försöker frigöra sig från storebror är också en fin karaktär att prata med sina barn om. De växer och får göra allt mer själva och ibland kan det nog bli lite svårt att erkänna att en behöver hjälp av någon större.
    • Sen i Max och Maja kan det läskiga monstret hjälpa avdramatisera just monster och skapa en dialog om vad som skrämmer oss. Alla är ju rädda för någonting.

Så ha en fortsatt trevlig söndag och läs och prata med era barn!

/Malin


Titel: Lilla syster Kanin

Författare: Ulf Nilsson

Illustratör: Eva Eriksson

Förlag: Bonnier Carlsen

ISBN: 9789163898181

Finns att köpa: Adlibris och Bokus

Titel: Max och Maja – Det läskiga monstret

Författare och illustratör: Max Scheffler

Översättning: Barbro Lagergren

Förlag: Alfabeta

ISBN:  9789150117882

Finns att köpa: Adlibris och Bokus

Titel: Jag vill ha en kanin!

Författare och illustratör: Tony Ross

Översättning: Linda Pelenius

Förlag: Berghs förlag

ISBN: 9789150223132

Finns att köpa: Adlibris och Bokus

Dumma Mygga

Våren är påväg och då brukar också insekterna vakna till liv. Boken Dumma Mygga av Helen Rundgren och Anna Lindqvist berättar om de olika insekterna som man många gånger är rädd för eller tycker illa om för att de sticks, bits eller bara är allmänt läskiga. Insekterna får en chans att ge svar på tal i denna charmiga bok. Det är en faktabilderbok för de yngre barnen (4-8 år).

Varför sticks myggor, varför bränns nässlor, varför sitter det bärfisar på blåbären? Det och mycket mer får du svar på i boken med fantastiskt fina teckningar med mycket färg och mjuka former.

Helen Rundgren är utbildad biolog och zoolog men arbetar nu som författare och tv-producent på Utbildningsradion. Boken Kryp i skåp och skafferier har även Helena skrivit och den handlar om insekter som bosätter sig i ens hem och förklarar varför de gör det. Silverfiskar, mjölbaggar och malar kunde man gärna klara sig utan så hur kommer det sig att de blir inneboende?

————————————-

Dumma Mygga
Författare: Helen Rundgren
Förlag: Alfabeta
ISBN: 9789150107241
Köp: t.ex. hos Bokus
Kryp i skåp och skafferier
Författare: Helen Rundgren
Förlag: Alfabeta
ISBN: 9789150105896
Köp: t.ex. hos Bokus

Barnboksprats söndagstrea: Odla

Varje söndag tipsar vi om 3 barn- och ungdomsböcker på ett speciellt tema. Sedan vill vi gärna ha era tips! Skriv på din blogg, instagram eller i en kommentar. Tagga gärna @barnboksprat och #barnbokspratssöndagstrea så att vi hittar dina tips.

”Mars, april har knopp i håret. Maj och juni blommar mest.” Årets första vårmånad är här och det börjar klia i de gröna fingrarna. Vad kan vi odla? Hur gör vi? När är det dags? Denna veckas söndagstrea har temat odla!

Vi börjar med en bok för de minsta: Odla med Omar – färger och former i trädgården av Carin Wirsén och Stina Wirsén. Sol, värme och dagar som blir längre. Våren och sommaren är som upplagda f ör äventyr, och för de allra minsta kan det räcka att gå utanför dörren. Omar tar med oss på äventyr i trädgården. Han tittar på nyanser, storlek, färg och form. Han räknar och jämför, funderar och förundras.

För 3-6-åringarna hittar vi Castor odlar av Lars Klinting. Castor och Frippe planterar via bönor och fascineras av vad som växer fram, att det blir nya bönor och något de kan äta. Tillsammans med berättelsen hittar vi fakta som får liv genom de fina illustrationerna.

Sedan har vi Odla med Tuva av Sofi Hjort och Lisa Moroni. Boken vänder sig direkt till barn och är pedagogiskt uppbyggd. Den lär oss mer om växt- och årstidsprocesser, att odla olika saker och om att fascineras över växtkraften i ett litet frö.


Odla med Omar : färger och former i trädgården
Författare: Carin Wirsén
Illustratör: Stina Wirsén
Förlag: Bonnier Carlsen
ISBN: 9789163894800
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris


Odla med Tuva
Författare: Sofi Hjort
Illustratör: Lisa Monori
Förlag: Rabén & Sjögren
ISBN: 9789129687200
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris


Castor odlar
Författare och illustratör: Lars Klinting
Förlag: Alfabeta
ISBN: 9789150112238
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris

Vägen till Mormorsvägen

Så klart jag tyckte att en bok med den här titeln var en bok jag ville köpa till mina barnbarn! Även om jag är farmor också. Omslaget är i en fin röd färg och när jag bläddrar för att se om jag gillar illustrationerna blir jag intresserad. Jag tror att den här boken kommer att uppfylla min önskan om att även ögonen ska få sin njutning.

Det här är en saga med överraskande vändningar. Den är full av symbolik och mystik samt en smula spänning med faror som lurar. Och därtill har den en hel del socialrealistiskt innehåll. Boken har både fina och roliga bilder och några intressanta karaktärer.

Flickan, som huvudpersonen heter ända till sista sidan, har en obestämd ålder. Flickan är på väg till mormor som hon ska besöka och ge godis till, för att mormor är förkyld. Men hon har glömt bort vägen. Hon frågar en ”gubbe med hund” och han berättar hur hon ska gå. Flickan följer den långa beskrivningen med många gatunamn och instruktioner att hålla i minnet. Hon går genom områden med gatunamn som antyder vilken typ av område det är. Det är underhållande tydligt att det råder olika stämning i olika områden. Och under vägen berättas till och med om hur just dessa människor, som bor i husen utmed de olika gatorna, är. Farbrorn dyker upp fler gånger under vägen och jag får känslan av att det är något med det som inte stämmer. Flickan blir irriterad ibland när han dyker upp.

Texten är lekfull och mångtydig, men ibland utpekande övertydlig och jag tycker att en hel del stereotyper presenteras, liksom drag av ironi och satir. Jag uppfattar texten som att den generaliserar människor och samtidigt har den en smula intern ton. Det gör mig osäker på vem författaren talar till.

Exempelvis beskriver berättaren detta, när flickan passerar på Krusidullvägen
… och människor som spelar krocket i vita kläder och stora hattar och dricker skär saft på altanerna. Efter den beskrivningen tänker flickan bland annat: Men barnen måste nog vara inne för att de inte ska smutsa ner sig eller få gröna fläckar på kläderna.

På Seniorvägen passerar flickan gamla människor. Där ges denna beskrivning: Det är en gammal man som sitter i en fåtölj och lyssnar på Bob Dylan.
Här bor visst såna som är gamla och sjuka eller har ont någonstans eller ser lite dåligt eller hör lite dåligt. Stackars dom, tänker flickan när hon ser sig omkring på Seniorvägen. Visst har många gamla människor krämpor och vissa är helt enkelt skröpliga, men jag tycker den förmedlade bilden av seniorer är lite ensidig.

I slutet lämnar flickan godiset som hon har med sig, till mormor. När berättaren räknar upp godissorterna nämns smörkola och som om det vore den självklaraste sak i världen sägs i en parentes … (fast det får mormor inte äta) …

Ibland gör flickans tankar under sin vandring mig brydd. Hur kan hon veta, Hur gammal är hon? Eller talar författaren till mig som vuxen via både berättaren och flickan, Hur uppfattar barnen, som jag läser för, det som sägs?

Boken slutar ”lyckligt”, flickan kommer fram till mormor till slut. Hon har inte gått den närmaste vägen. Om berättelsen är ett sätt att beskriva att mormodern och gubben i all välmening vill ge flickan möjlighet att se och erfara och därmed få förståelse för att människor är olika och lever under skilda förhållanden, är det väl en bra ambition som författarna har. Men jag är lite fundersam till sättet det görs på.

Om jag bortser från de övertydligheter jag ogillar, för att jag uppfattar i dem att författaren talar över huvudet på oss och delvis skriver lyssnaren och läsaren på näsan, är det en underfundig, mångbottnad och lite udda berättelse. Det går att tolka bokens handling och budskap som att det är bra och med flickans bästa för ögonen som hon får gå den långa omvägen. Allt hon får se och förstå eller lära sig, som hon inte skulle varit med om ifall hon gått den närmaste vägen. Ungefär som talesättet ”Målet är ingenting, vägen är allt”. Men det är också möjligt att tänka att flickan luras att gå en lång och krånglig omväg som delvis är obehaglig att gå och delvis har någon form av sedelärande inslag.

De barn jag läste för reagerade lite frågande. Fem år och läsvan kanske ändå var för ungt. Det blir intressant att se om de eller jag får ett annat förhållande till boken med tiden.

En annan tanke slår mig. Var författarna bara på bra humör och spånade fram denna historia, för glädjen att skapa och berätta, utan så mycket eftertanke? För det finns mycket uppsluppet över denna bok.

 

Vägen till Mormorsvägen
Författare: Thomas Tidholm
Illustrationer: Anna-Clara Tidholm
Förlag: Alfabeta
ISBN: 9789150120318
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris