Stoppa biblioteksdöden!

Stockholms stadsbibliotek
Fotograf: Johan Jönsson, bild från Wikimedia Commons

I helgen läste jag om nedläggningshotade bibliotek (läs mer här). Jag är på biblioteket minst en gång i veckan. Jag har hittills i år lånat cirka 70 böcker. Hade jag köpt dem hade det kostat över 10 000 kronor. Visserligen är författarna värda pengar för sina böcker och jag skulle ha råd att köpa fler böcker än vad jag gör. Men för de som har begränsad ekonomi, för alla barn och unga och storläsare är biblioteken superviktiga! Förutom ett stort, fritt utbud av bra litteratur ger de oss även ökade chanser till demokrati, kunskap, förståelse, läskunnighet, källkritik, empati, fantasi, kultur och så vidare. Så varför hotar biblioteksdöden vårt land? Varför satsas det inte mer på Sveriges största kulturinstitution?

Tillsammans med Sveriges författarförbund har ett antal författare skrivit en artikel i DN (som en tyvärr måste vara medlem för att kunna läsa) med protester kring nedläggningshoten. De har startat ett upprop, söker namnunderskrifter och skriver bland annat:

  • Vi uppmanar den nya regeringen att göra bibliotekens framtid till en kulturpolitisk huvudfråga. Biblioteksdöden måste upphöra, folkbiblioteken rustas upp, det digitala nationalbiblioteket förverkligas och skolbiblioteken ges ett tydligt regelverk så att kommunerna inte kan smita från sitt ansvar.
  • Vi uppmanar landets kommun­politiker att uppgradera bibliotekens betydelse för den lokala demokratin, läs- och litteraturfrämjandet, integrationen och kunskapsutvecklingen så att de kan delta som levande knutpunkter i det lokala, nationella och globala.
  • Vi uppmanar alla landets invånare att tillsammans med Sveriges Författar­förbund slå vakt om biblioteken i en tid när angreppen mot det öppna samhället växer. För varje nedlagt bibliotek måste det öppnas minst ett nytt. Håll demokratin levande – utveckla biblioteken!

Klicka er in till uppropet och skriv under! För allvarligt talat, jag trodde det här var ett skämt. Hur skulle vi klara oss utan bibliotek?

Bakom uppropet står Grethe Rottböll, Per Wirtén, Madeleine Hjort, Erik Andersson, Majgull Axelsson, Henrik Berggren, Sara Bergmark Elfgren, Sigrid Combüchen, Jan Guillou, Ola Larsmo, Jila Mossaed och Klas Östergren.

Nelly Rapp och det hemliga biblioteket


Ett ”klassiskt äventyr” som ingår i en lång tradition av berättelser, historia, myter, legender i samma genre med snarlikt innehåll. Detta är ingen negativ kritik, snarare tvärt om, här möts en mängd ingredienser från litteratur och historia i en modern och lättläst bok. Kanske den unge läsaren i framtiden stöter på en eller annan ursprungligare variant och tvärt emot vad jag gör i stället relaterar till Nelly Rapp och Monsterakademin.

 

Själv kände jag inte till vare sig Nelly Rapp eller att det fanns mosteragenter förrän jag läste denna bok, men jag förstår att många av dagens unga gör det eftersom den första Monster-akademin kom redan 2003 med ny titel Nelly Rapp och Monsterakademin 2016, redan här finns historia. Efter det har Nelly figurerat i många böcker, alla med titlar som andas historia, men framför allt är befolkade av mer eller mindre övernaturliga väsen och individer med tradition.

Nelly och hennes kompis Valle är på Monsterakademin, som är en sorts skola med ett stort bibliotek med gamla böcker om monster och spöken som mosteragenter då och då behöver läsa i för att kunna bekämpa dessa. Här finns också farbror Hannibal och fröken LENA-SLEVA (varför hennes namn skrivs med stora bokstäver framgår inte, men det vet säkert alla utom jag).  Till biblioteket kommer samtidigt en adlig man i en limousine, en greve, för att forska om sin släkt och sitt adelsvapen. På greve Hattenrööks släkts vapensköld finns en hatt avbildad som det ryker ur, det finns också två korsade guldspiror – men, kanske någon säger, spiror, det är det ju bara kungar som har… Ja, just det! Här måste släktforskas, kan det vara så att något gömmer sig i historisk tid? Gveven är lite speciell, han kan nämligen inte säga R eftersom han har en stor glugg mellan tänderna, istället låter det som V: Hattenvöök.

För att komma in i bibliotekets innersta trycker LENA-SLEVA på vissa böcker och bokhyllorna öppnar sig och skjuts åt sidan, här inne finns två ”skådekulor” en svart och en vit genom den ena kommer man till framtiden och genom den andra till historisk tid. Valle råkar komma åt den svarta och så befinner sig barnen plötsligt i riddartiden och mitt i en ’statskupp’, där den gamle snälle kungen är slängd i fängelse – Nelly och Valle har hamnat mitt i ett äventyr, hur ska de ta sig därifrån och kan de lösa mysteriet utan att förändra historian?

I berättelsen finns referenser till exempelvis Harry Potter, kung Rickard Lejonhjärta och andra kungar som har snuvats på makten, riddartiden och allt som hör till den, Pomperipossas hovmarskalk med sitt nasala talfel liksom kung Erik den läspe och halte, tidsmaskiner i alla tider och så mycket mer. Och egentligen är det ju så med de flesta historier och sagor att de för en dialog med tidigare berättelser och sagor – inget är nytt under solen, som man brukar säga. Det finns detaljer som jag som äldre inte riktigt är överens med i Nelly Rapp och Monsterakademin, exempelvis kan jag inte se gamla släktingar som monster, jag kan inte heller ta till mig bilden av munk-klädseln som tecknas. Men i det stora hela gillar jag storyn och en mängd berättargrepp och småfinesser – och som sagt: säkert kommer den unge läsaren att känna igen både det ena och det andra i sitt fortsatta läs-, bild-, spel- och filmliv.


Nelly Rapp och det hemliga biblioteket
Författare: Martin Widmark
Illustrationer: Christina Alvner
Förlag: (Bonnier Carlsen, 2019)
ISBN: 9789178033225
Köp: t.ex. hos
Bokus eller Adlibris

Internationella barnboksdagen

Den 2 april firas världen över den Internationella barnboksdagen. Detta till minne av HC Andersens födelsedag och för att inspirera barn och ungdomar till läsning. IBBY, the International Board on Books for Young People, kom redan 1967 med idén om att hylla barn- och ungdomsböcker med en särskild dag på året. Den här dagen samlas barn och vuxna på skolor och bibliotek landet runt för att mötas i aktiviteter som berör barn- och ungdomsböcker.

Passande nog så var min son som går i förskoleklass på byns bibliotek igår. Det kan låta som en simpel utflykt att lärarna tar med sig barnen till biblioteket en promenad bort istället för att låta dem gå själva till skolbiblioteket men jag tror det förankrar en tanke hos barnen, att gå dit. Även om det skulle vara så att de kommer från hem där det inte förekommer läsning så ger lärarna barnen möjligheten. De visar dem att på biblioteket kan de komma och få låna böcker gratis.

På besöket igår fick alla barnen varsin bok om att börja skolan. De fick ett fint bokmärke med en häftig katt på och ett citat av Lennart Hellsing. De fick ett brev hem till föräldrarna där de hälsas välkomna.

En liten timme som lärarna lägger på en utflykt med barnen, en gratis bok som biblioteket delar ut, kan göra så stor skillnad.

Idag hyllar vi barn- och ungdomslitteraturen som hjälper oss att skapa fantastiska vuxna av våra underbara barn!

En del av allt

En läsa-lyssna-göra-uppleva-bok som kopplar ihop hur du kan förnimma ljud och aktiviteter i din kropp med intryck av omvärlden till något som hör samman. Allt från det som är du och uppfinningar till stjärnor och surrande bin.

Författaren ställer och väcker frågor. Texten är ibland rena övningar som går att göra här och nu. Tanken är att man ska göra dem under tiden boken läses eller lyssnas på. Syftet med boken är som det står på framsidan Mindfulness för barn.

Förutom uppmärksamheten på den egna kroppen ger den här boken en möjlighet för barn att lägga märke till och förstå några saker som speglar samspelet mellan människa och natur.

Varje gång du andas in fyller du lungorna med nyttigt syre från växterna. När du andas ut ger du växterna sådant de behöver för att må bra.

Utan att tänka på det samarbetar du och växterna precis hela tiden.

Även om innehållet är konkret finns en abstrakt dimension som jag uppfattar kan vara svårare för barn att ta till sig. Det konkreta är spännande på det sättet att vi nog inte så ofta talar om, tänker på eller läser om det i en barnbok. Men det nyfikna barnet jag läser tillsammans med ställer frågor om den fakta som utelämnats i text och bild. Till exempel vad det är växterna mår bra av, som jag andas ut.

Jag tror att ett nyfiket barn får sitt lystmäte tillgodosett av att få ta del av denna bok. Men även om det i text och bild finns ett berättande är detta inte en klassisk berättelse. Barn som är vana eller helt enkelt trivs med att stanna upp och fundera uppskattar nog denna bok mer än de som förväntar sig en historia att följa. I bilderna finns mycket att titta på och prata om. Med sin originalitet är de ett målande komplement till texten. Fantasin flödar upplever jag.

Parallellt med att inspirera till fokus på dig, din kropp och allt omkring dig, ges inspiration till att tycka om dig själv. På sista sidan poängteras det som titeln antyder. Att Du är en viktig del av allt. Författaren gör heller ingen hemlighet av de abstrakta inslagen: Från baksidestexten … får barn på ett lekfullt och harmoniskt sätt känna in universum och reflektera över sig själva som en del av allt runtomkring.

En del av allt kom ut i mars 2019. Kanske vill du även läsa om författarens tidigare bok En känsla av mig som kom ut 2018.


En del av allt : mindfulness för barn
Författare: Anna Bjärkvik
Illustrationer: Caroline Midbeck
Förlag: Ehrlin Publishing
ISBN: 9789188375544
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris
Tack till förlaget och författaren för recensionsexemplar!

En känsla av mig

En känsla av mig är en bok med mindfulness för barn. Vi erbjuds att skanna av delar av kroppen och ta del av författarens tolkning av känslor kopplade till dem. Det finns övningar med utrymme att känna efter hur det känns, tillsammans med en tydlig vilja att stärka barnets uppfattning av sig själv.

Författaren bjuder in läsaren eller lyssnaren till en resa för att  … utforska hur det känns att vara du.
Är du beredd?

Resan börjar vid fötterna. ”Du” uppmanas att känna på dem, sedan nämns vad fötterna är bra till och frågan Kan du räkna dina tår? ställs.
Kärleken är nästa anhalt på resan, där får kroppsdelen hjärtat en plats. Här bor kärleken som vi får veta lite om hur den kan kännas. Författaren förklarar att den som är bråkig eller sur har ett skydd runt hjärtat för att det inte ska göra ont. Och då är det svårt för kärleken att nå ut.
Vi reser vidare via andningen och där finns några övningar att pröva för att känna hur den känns och låter. Den coola ryggraden liknas vid en … orm som kan böja och vrida och slingra sig. Här föreslås några övningar med djurtema. Hur känns ryggen nu? frågar författaren sedan.

En sällan nämnd plats i barnböcker är underlivet, som här får ett uppslag och förklaras som något både flickor och pojkar har. Och att ”Du” kom till och växte i din mammas underliv. Minns du hur det kändes där inne?
Ut kom i alla fall ”Du” skapad av universum.  För att … göra världen lite vackrare … Och … i spegeln, titta lite extra noga och se vilken perfekt människa …

Ett sätt för att känna sig stadig även om det stormar beskrivs. Att sitta på marken och känna sig som ett med jorden mår vi bra av konstaterar författaren. Och vi kan känna oss starka när det blåser om vi också låtsas att vi har rötter  ner i jorden. Vi gör ett stopp vid händerna, dessa fantastiska verktyg. Därifrån reser vi till känslorna som liknas vid molnen; något som rör på sig och är svårt att bestämma över. Här får vi frågan Hur känns det i dig just nu?  Som avrundning ska ”Du” klappa dig själv, le och känna dig … riktigt stolt och glad över att du är just du.

En reflektion jag gör rör tolkningarna som framförs. Ibland görs liknelser som jag inte känner igen mig i trots att jag har mitt vuxna bibliotek med referenslitteratur att tillgå. Hur blir det för barnen som inte hunnit bygga upp något sådant? Det abstrakta görs mer tillgängligt när det vävs samman med det konkreta och praktiska, som får hjälp av de fantasifulla illustrationerna som är beskrivande och livfulla. Vissa avsnitt är trots den inramningen svåra. Därför tror jag att man behöver känna till hur det barn man läser tillsammans med mår och har det i livet. För att det ska bli den positiva upplevelse jag uppfattar att boken vill ge.

Anna Bjärkvik har skrivit en uppföljare till En känsla av mig. Läs  gärna inlägget om En del av allt som kom från tryckeriet i mars 2019.


En känsla av mig
Författare: Anna Bjärkvik
Illustrationer: Caroline Midbeck
Förlag: Ehrling Publishing
ISBN: 9789188375186
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris
Tack för recensionsexemplar från förlaget!