Internationella barnboksdagen

Den 2 april firas världen över den Internationella barnboksdagen. Detta till minne av HC Andersens födelsedag och för att inspirera barn och ungdomar till läsning. IBBY, the International Board on Books for Young People, kom redan 1967 med idén om att hylla barn- och ungdomsböcker med en särskild dag på året. Den här dagen samlas barn och vuxna på skolor och bibliotek landet runt för att mötas i aktiviteter som berör barn- och ungdomsböcker.

Passande nog så var min son som går i förskoleklass på byns bibliotek igår. Det kan låta som en simpel utflykt att lärarna tar med sig barnen till biblioteket en promenad bort istället för att låta dem gå själva till skolbiblioteket men jag tror det förankrar en tanke hos barnen, att gå dit. Även om det skulle vara så att de kommer från hem där det inte förekommer läsning så ger lärarna barnen möjligheten. De visar dem att på biblioteket kan de komma och få låna böcker gratis.

På besöket igår fick alla barnen varsin bok om att börja skolan. De fick ett fint bokmärke med en häftig katt på och ett citat av Lennart Hellsing. De fick ett brev hem till föräldrarna där de hälsas välkomna.

En liten timme som lärarna lägger på en utflykt med barnen, en gratis bok som biblioteket delar ut, kan göra så stor skillnad.

Idag hyllar vi barn- och ungdomslitteraturen som hjälper oss att skapa fantastiska vuxna av våra underbara barn!

En del av allt

En läsa-lyssna-göra-uppleva-bok som kopplar ihop hur du kan förnimma ljud och aktiviteter i din kropp med intryck av omvärlden till något som hör samman. Allt från det som är du och uppfinningar till stjärnor och surrande bin.

Författaren ställer och väcker frågor. Texten är ibland rena övningar som går att göra här och nu. Tanken är att man ska göra dem under tiden boken läses eller lyssnas på. Syftet med boken är som det står på framsidan Mindfulness för barn.

Förutom uppmärksamheten på den egna kroppen ger den här boken en möjlighet för barn att lägga märke till och förstå några saker som speglar samspelet mellan människa och natur.

Varje gång du andas in fyller du lungorna med nyttigt syre från växterna. När du andas ut ger du växterna sådant de behöver för att må bra.

Utan att tänka på det samarbetar du och växterna precis hela tiden.

Även om innehållet är konkret finns en abstrakt dimension som jag uppfattar kan vara svårare för barn att ta till sig. Det konkreta är spännande på det sättet att vi nog inte så ofta talar om, tänker på eller läser om det i en barnbok. Men det nyfikna barnet jag läser tillsammans med ställer frågor om den fakta som utelämnats i text och bild. Till exempel vad det är växterna mår bra av, som jag andas ut.

Jag tror att ett nyfiket barn får sitt lystmäte tillgodosett av att få ta del av denna bok. Men även om det i text och bild finns ett berättande är detta inte en klassisk berättelse. Barn som är vana eller helt enkelt trivs med att stanna upp och fundera uppskattar nog denna bok mer än de som förväntar sig en historia att följa. I bilderna finns mycket att titta på och prata om. Med sin originalitet är de ett målande komplement till texten. Fantasin flödar upplever jag.

Parallellt med att inspirera till fokus på dig, din kropp och allt omkring dig, ges inspiration till att tycka om dig själv. På sista sidan poängteras det som titeln antyder. Att Du är en viktig del av allt. Författaren gör heller ingen hemlighet av de abstrakta inslagen: Från baksidestexten … får barn på ett lekfullt och harmoniskt sätt känna in universum och reflektera över sig själva som en del av allt runtomkring.

En del av allt kom ut i mars 2019. Kanske vill du även läsa om författarens tidigare bok En känsla av mig som kom ut 2018.


En del av allt : mindfulness för barn
Författare: Anna Bjärkvik
Illustrationer: Caroline Midbeck
Förlag: Ehrlin Publishing
ISBN: 9789188375544
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris
Tack till förlaget och författaren för recensionsexemplar!

Jag och alla

Jag och alla är en bok jag blir glad av att läsa. På ett fint sätt beskriver den det sällsamma samspelet mellan där vi är, det vi gör, det vi ser och vart våra tankar om detta för oss. Det är mäktigt och viktigt.

I berättelsen möter vi tio barn. Vi får veta vad de tänker samtidigt som de gör vanliga saker i livet. Situationerna som barnen befinner sig i är fristående från varandra. Men alla sidor avslutas med en tanke som leder över till nästa sida och det barnets funderingar.

Olivia sitter med kinden mot sin mammas rygg och tänker.

Jag tänker på någon som sitter någon helt annanstans och tänker helt andra tankar. Kanske tankar jag aldrig har tänkt och aldrig kommer att tänka.

I en kohage med kor står det barn i gula västar och jag undrar hur det känns att vara en av dem, att vara ett barn som hälsar på en ko.

Följaktligen handlar nästa sida om Musse som ligger på en ko och lyssnar på bonden och morfar när de pratar med varandra. Musse vill ha en traktor när han blir stor.

En grön eller en gul. Eller en röd som åker långt borta på andra sidan vägen och som jag ser om jag öppnar ögonen. Jag undrar hur det känns att vara den som sitter där i traktorn och kör.

Författaren berättar om barn som befinner sig nära varandra i den verklighet som vi alla kan se eller uppfatta. Men när vi får följa deras tankar förefaller det ibland som att de lever i vitt skilda världar. De ser varandra och tänker på varandra. Men hur de har det generellt och just idag påverkar hur de tänker och förhåller sig samt hur nära eller långt bort de känner sig från varandras verkligheter.

– Jag älskar dig farmor säger jag med munnen mot stenen.
På andra sidan buskarna dundrar ett tåg förbi
Jag undrar om det sitter någon på det tåget som har en farmor som bara lever och lever och inte alls är död.

 Eller

 Det känns som om de är så långt borta. Nästan som i en annan värld.
Jag undrar hur det är att vara där ute idag. Att vara ett barn som cyklar i solen och inte är ett enda dugg sjuk.

Jag tror att de här korta berättelserna hjälper lyssnaren och läsaren en bit på vägen till att förstå världen; att vi är och tänker olika och att den egna tankevärlden för den skull inte är konstig. En barnbok som handlar om en typ av parallella verkligheter kan tyckas behandla ett komplicerat och djupt ämne. Men det är inte komplicerat i denna bok. Författaren lyckas att enkelt och direkt skildra de här barnens spontana tankar på ett sätt som också är gripande. Dessutom relaterar texten och bilderna till flera dimensioner av livet och den berör prövande ämnen som sorg, könsidentitet, ilska, kärlek och främlingskap.

Jag vill drista mig till att påstå att denna till synes enkla bilderbok mycket väl skulle kunna utgöra utbildningsmaterial för vuxna i ämnet mellanmänskliga relationer och konflikthantering. Jag tycker att Jag och alla beskriver att vi möts och samtalar i en beskuren värld eftersom det sker utanför vars och ens tankevärld. Så hur kan en människa förstå en annan människa? Det är förunderligt. Och så härligt att få berättat om, ur just de här tio barnens perspektiv.

Stundtals ler jag när jag läser, som av glädjen att få en gåva. Upplevelsen påminner mig om de poetiskt, prosaiskt formulerade exaktheter jag brukar le åt när jag läser Bodil Malmsten. Utan omformuleringar eller omständliga förklaringar. Det ogripbara träder fram.


Jag och alla
Författare: Ylva Karlsson
Illustrationer: Sara Lundberg
Förlag: Rabén & Sjögren
ISBN: 9789129715965
Köp: t.ex. hos Bokus eller Adlibris
Tack för recensionsexemplar från förlaget!

Bojan och traktorn

Här har vi en bok som är skriven av Johan Anderblad som är läsambassadör och som gjort barnprogram i tv under väldigt lång tid. Jag som född på åttiotalet kan inget annat än höra ”på tisdag, på torsdag” i huvudet när jag tänker på honom och hans sidekick Pipen, den lilla vita leksakskaninen. Jag tror knappast att jag är ensam om det. Det känns fint att mina barn också får lite Johan i sina liv.

Boken handlar om Bojan som ska gå och lägga sig. Han håller på att städa på sitt rum och använder sina leksakstraktorer för att dra undan leksakerna. Hans mamma kommer och börjar berätta hur det var när hon jobbade på en bondgård och körde mycket traktor. Under flera sidor beskrivs en traktors olika redskap och vad de används till, otroligt pedagogiskt och bra. Hon berättar vidare hur hon fick rädda ett får som hette Långöra som rymde från hagen och gick ner sig i en damm.

Boken är väldigt pedagogisk och på det sista uppslaget finns det bilder på olika saker som har med en traktor att göra och saker som en lantbrukare som kör traktor behöver. Exempelvis hörselkåpor och havrekakor – viktiga saker på olika sätt!

Boken är fint illustrerad med klara och fina färger av Filippa Widlund. Har man bra blick så kan man hitta Mandelmanns i en buske och om man sett serien Bondgården på SVT med Johan Anderblad så känner man igen bonden Åse som står och klappar fåren på ett uppslag.

Vi som bor på en bondgård och har otroligt traktor- och lantbruksintresserade barn uppskattar den här boken. Vi tycker att den ger en ärlig och god bild av traktorer och lantbruk. Sonen vill gärna läsa den fler gånger och det går jag med på, för varför inte? – den är ju bra.

Boken om Bojan och traktorn riktar sig till barn i åldrarna 3-6 år och är den senaste i serien om Bojan. Han har tidigare fått lära sig om bland annat brandbilar och polisbilar.


Titel: Bojan och traktorn

Författare: Johan Anderblad

Illustratör: Filippa Widlund

Förlag: Bonnier Carlsen

Köp: Bokus och Adlibris

Tack till förlaget för recensionsexemplar!

Mitt hav

”Det här är vi”
En säl, en mås och en krabba som visar var de bor och vad och vilka som finns att se där.

Med få ord och enkla men innehållsrika bilder får vi se havet, några fåglar på stranden och några i vattnet. I havet och på stranden bor inte bara enskilda fiskar och fisk i grupp utan också mindre djur och riktigt stora.

De få orden i kombination med de fantasifulla och verklighetstrogna bilderna levererar fakta och personporträtt som gör alla bokens karaktärer till individer. Det är Sälen som är berättaren och hen är med och presenterar vartannat uppslag på något vis. Författaren får med detta oss läsare att känna oss personligen inbjudna och guidade under ett besök vid havet och stranden och bland de som bor där.

Den här boken med sina dämpade färger, stillsamma men uttrycksfulla bilder och matta yta drog uppmärksamheten till sig bland massor av läckert exponerade barnböcker trots sitt blygsamma format. Den är i samma storlek som många pekböcker och vänder sig till barn mellan 0 och 3 år, men den engagerade även en storasyster. Det finns mycket för ett litet barn att titta på och upptäcka, men tycker barnen om djur och natur räcker den till även för de som är över tre år.

När jag läste igenom denna lilla tilltalande bok blev jag påmind om ett foto av en uttrycksfull teckning som jag fick i mobilen i höstas. Den föreställde ”Världens sötaste säl” och var ritad av min 4-åriga läskompis. Sälen på teckningen skulle absolut kunna vara en bra kompis till sälen som är bokens berättare.

Mitt hav är en naturbok vilket beskrivs med att den är gjord av naturpapper och tryckt med miljövänliga tryckfärger.

I naturboksserien finns tre andra böcker av samma författare: Min trädgård, Min skog och Min lilla sjö.

Text, illustration och layout av Katrin Wiehle
Bokförlaget Opal AB, 2017
Översättning Dorothea Hygrell
ISBN 9789172999046

Du kan till exempel köpa den på Adlibris eller Bokus